Resumen
La ponencia presenta resultados de una investigación en curso en la que se desarrollan procesos de educación desde la ontología relacional con prácticas integradas de inteligencia artificial para potenciar los procesos de creatividad. Se exploran prácticas pedagógicas, estrategias metodológicas centradas en la ontología relacional y procesos de experimentación con diversas plataformas de inteligencia artificial para contrastar los modos de subjetivación y las prácticas creativas, proceso en el que no se establecen controversias o antagonismos entre la inteligencia artificial y el ser humano, sino que se busca entender los modos de relación, creación e individuación entre el devenir con… propio del ser humano y el desarrollo de la inteligencia maquinal basada en la lógica algorítmica. Se presentarán el abordaje reflexivo y teórico y los principales resultados derivados de la experimentación y los escenarios futuros respecto de la prácticas pedagógicas en áreas creativas, diseño, artes y humanidades.
Presentadores
Fernando Andres Castro TorresDirector de Investigación, Dirección de investigar con..., Colegiatura Colombiana, Colombia
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Inteligencia Artificial, Algoritmo, Creatividad, Pedagogía, Ontología Relacional
