Resumen
Los productos de PIDT (Entre ellos Patentes, Modelos de utilidad; Diseño Industrial, Marcas y Obtención de Variedades) son unos de los indicadores más importantes de innovación de proyectos tecnológicos y sirven para evaluación de relevancia y contribución al desarrollo del país. Participación de los estudiantes en las actividades de investigación es desarrollar en ellos competencias para potencializar su trabajo académico y fortalecer los conocimientos teóricos y prácticos, permitiéndoles entender los conceptos elementales de su labor intelectual que repercuten en su desarrollo profesional. En esta ponencia se analizó la dinámica anual, departamental y temática de la PIDT de 25 años en la UACH con la información publicada por IMPI y SNICS, UPOM UACH, y presenta a través de las tablas y gráficas. Se comparó la situación con otras universidades, centros e institutos de investigación de México, principalmente y más detallado con UNAM y UANL. Así como observó de participación de los alumnos en los proyectos de investigación y de desarrollo de los productos de PIDT. Se examinó las causas de baja obtención de los productos de PIDT. Entre ellos desconocimiento del proceso de preparación de las solicitudes, ignorancia de las necesidades e importancia de obtención de los Títulos de los productos de PIDT, poca motivación de gastar el tiempo para escribir la solicitud. Se observó la baja participación de los estudiantes de licenciatura y Posgrado en el desarrollo de los patentes y variedades.
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Propiedad Intelectual, Desarrollo Tecnológico, Aprendizaje
